• 2721402772
  • 6946264628
  • This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
  • Τα σχολεία τα οποία έχουν διευρυμένο πρόγραμμα διδασκαλίας και δραστηριοτήτων, έχουν τη δυνατότητα να επεκτείνουν το προβλεπόμενο βάσει της 155689/ΓΔ4/14-11-2020 Υ.Α. (Β’ 5044) Ωρολόγιο Πρόγραμμα, τόσο ως προς την έναρξη όσο και ως προς τη λήξη του, τηρουμένου κατά μείζονα λόγο του βασικού κορμού αυτού, όπως περιγράφεται στην ως άνω απόφαση.

    Αυτό ορίζει εγκύκλιος την οποία υπέγραψε η Γενική Γραμματέας του υπουργείου Παιδείας Σίσσυ Γκίκα.

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ

    Τι προβλέπει η απόφαση 155689/ΓΔ4/14-11-2020 Υ.Α. (Β’ 5044)

    Η απόφαση στην οποία αναφέρεται η Γενική Γραμματέας προβλέπει τα εξής:

    1. Οι Διευθυντές/τριες των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που παρέχουν σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση της περ. α της παρ. 1 του άρθρου 1, η οποία είναι υποχρεωτική, καθορίζουν κατά παρέκκλιση κάθε άλλης διάταξης, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων το κατ’ ελάχιστον Ωρολόγιο Πρόγραμμα της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, το οποίο κοινοποιείται στην οικεία Διεύθυνση Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα παρακάτω προγράμματα:

    α. Η έναρξη των μαθημάτων ορίζεται στις 08:00 για τα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, στις 08:30 για τα Γυμνάσια και στις 14:10 για τα Νηπιαγωγεία και τα Δημοτικά.

    β. Η διάρκεια της διδακτικής περιόδου ορίζεται για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση στα 30 λεπτά. Το ημερήσιο Ωρολόγιο Πρόγραμμα περιλαμβάνει σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία τουλάχιστον τρεις (3) και πέντε (5) διδακτικές ώρες αντίστοιχα.

    γ. Η διάρκεια της διδακτικής περιόδου ορίζεται για την Δευτεροβάθμια Γενική και Επαγγελματική Εκπαίδευση στα 40 λεπτά. Το ημερήσιο Ωρολόγιο Πρόγραμμα σε Γυμνάσια, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ περιλαμβάνει τουλάχιστον έξι (6) ή επτά (7) διδακτικές ώρες, ανάλογα με το γενικότερο Ωρολόγιο Πρόγραμμα.

    δ. Με ανάλογο τρόπο διαμορφώνεται το πρόγραμμα διδακτικής ώρας - διαλείμματος των Εσπερινών Γυμνασίων και των Εσπερινών Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων και υλοποιείται κατά τη διάρκεια του ισχύοντος ωραρίου λειτουργίας τους.

    2. Το εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης διαμορφώνεται, λαμβάνοντας υπόψη τις σχετικές υπουργικές αποφάσεις και εγκυκλίους του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

    Ειδικά, για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση χρόνος έναρξης ισχύος του παρόντος άρθρου ορίζεται η 17η Νοεμβρίου 2020 (εορτή Πολυτεχνείου) και η 18η Νοεμβρίου ως ημέρα κανονικής έναρξης των μαθημάτων. Τη Δευτέρα, 16 Νοεμβρίου, θα λάβει χώρα γενική προετοιμασία και αναπροσαρμογή των Ωρολογίων Προγραμμάτων.

    πηγή

  • Το περιεχόμενο της «Τράπεζας θεμάτων» (Τ.Θ.Δ.Δ.) που θα εφαρμοστει το καλοκαίρι του 2021 για τα γραπτως εξεταζόμενα μαθήματα της Α τάξης Λυκείου έδωσε στη δημοσιότητα το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

    Βέβαια τα μέλη του ΙΕΠ δεν κουράστηκαν πολύ, καθώς  στην πλειονότητα των μαθημάτων, προκειται για θέματα τα οποία είχαν συμπεριληφθεί στην παλαιά «Τράπεζα Θεμάτων» του 2014 επικαιροποιημένα βάσει των αλλαγών που έχουν γινει κατά περίπτωση στη διδακτική προσέγγιση, την ύλη και τον τρόπο αξιολόγησης κάθε μαθήματος.

    Στην περίπτωση μαθημάτων που τα παλαιά θέματα κρίθηκαν μη αξιοποιήσιμα στο σύνολό τους, περιλαμβάνονται νέα θέματα, ενδεικτικά της φιλοσοφίας και του νέου τρόπου αξιολόγησης των εν λόγω μαθημάτων. Όπως αναφερει σε ανακοίνωση του το ΙΕΠ «εχοντας ως βασικό χαρακτηριστικό τη δυνατότητα διαρκούς διεύρυνσης και επικαιροποίησής της, η Τ.Θ.Δ.Δ. θα εμπλουτιστεί στο επόμενο χρονικό διάστημα με θέματα που θα εκπονήσουν επιστημονικές ομάδες επιλεγμένες για τον σκοπό αυτό κατόπιν δημόσιας πρόσκλησης από το ΙΕΠ. Περαιτέρω, δικαίωμα υποβολής θεμάτων (προς αξιολόγηση) θα έχουν τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί, καθώς και επιστημονικοί φορείς, με προσωποποιημένους κωδικούς».

    Ως αποθετήριο εξεταστικών αντικειμένων η Τ.Θ.Δ.Δ. αφορά τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις κάθε τύπου Λυκείου.

    Από αυτήν κληρώνονται είτε αυτοτελή θέματα είτε ενότητες θεμάτων που σε ποσοστό αντιστοιχούν στο πενήντα τοις εκατό (50%) της γραπτής δοκιμασίας για τα γραπτώς εξεταζόμενα μαθήματα στις προαγωγικές εξετάσεις της Α΄ και Β΄ τάξης κάθε τύπου Λυκείου και στις απολυτήριες εξετάσεις της Γ΄ τάξης κάθε τύπου Λυκείου.

    Κατά το σχολικό έτος 2020-2021, η Τ.Θ.Δ.Δ. θα λειτουργήσει για τις προαγωγικές εξετάσεις της Α΄ Λυκείου, έτσι ώστε έως το 2023 να ολοκληρωθεί ο πρώτος κύκλος λειτουργίας της με την αξιοποίησή της διαδοχικά για τις προαγωγικές εξετάσεις της Β΄ Λυκείου (σχολικό έτος 2021-2022) και τις απολυτήριες εξετάσεις της Γ΄ Λυκείου (σχολικό έτος 2022-2023)

    Για τα θέματα που ορίζονται κατά ποσοστό πενήντα τοις εκατό (50%) από τον/την διδάσκοντα/ουσα ή τους διδάσκοντες/ουσες το αντίστοιχο μάθημα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, θα περιλαμβάνονται στην Τ.Θ.Δ.Δ. ενδεικτικά θέματα. Στα θέματα θα έχουν πρόσβαση και οι ίδιοι οι μαθητες, έτσι ώστε όλες και όλοι να έχουν τη δυνατότητα να εξασκηθούν στον συγκεκριμένο τύπο θεμάτων στα οποία θα κληθούν να αξιολογηθούν, στοιχείο που ενισχύει την επιδίωξη για ισότητα ευκαιριών στην εκπαίδευση.

    Η δημοσιοποίηση των θεμάτων της Τ.Θ.Δ.Δ. για την Α΄ Λυκείου γίνεται για όλη την εκπαιδευτική αλλά και την ευρύτερη κοινότητα μέσω της ιστοσελίδας
    http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida

    πηγή

  • Σήμερα  Δευτέρα , στις 3:30 το απόγευμα,  στη διαδικτυακή  σύσκεψη της υπουργού Παιδείας Ν. Κεραμέως με τους  εμπειρογνώμονες του υπουργείου Υγείας θα οριστικοποιηθούν   οι διαδικασίες  και ο τρόπος    για το άνοιγμα των σχολείων.

    Σύμφωνα με πληροφορίες τα  «έξυπνα», στοχευμένα τεστ στους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου και η κλιμακωτή προσέλευση-αποχώρηση  των μαθητών Δημοτικού και Νηπιαγωγείου ,επανέρχονται στο τραπέζι των συζητήσεων μεταξύ των υπουργείων Παιδείας και Υγείας.

    Πρόκειται  δύο σενάρια   που συζητούνταν στις αρχές Νοεμβρίου αλλά δεν εφαρμόστηκαν διότι αποφασίστηκε η αναστολή λειτουργίας των σχολείων.

    Ειδικότερα «έξυπνα», στοχευμένα τεστ θα γίνουν στους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, ύστερα από σχετική δήλωση-αίτηση που θα κάνουν οι γονείς για τους ανήλικους μαθητές, σε ειδική πλατφόρμα.

    Για τη διενέργεια αυτών των τεστ θα συγκροτηθούν ειδικά συνεργεία σε όλη την Ελλάδα , πριν ανοίξουν τα σχολεία.

    Για να δοθεί ο σχετικός χρόνος διενέργειας των τεστ επειδή η 8 Ιανουαρίου είναι ημέρα Παρασκευή αποφασίστηκε  το άνοιγμα των σχολείων για τη Δευτέρα 11 Ιανουαρίου.

    Τις διαδικασίες πραγματοποίησης των στοχευμένων τεστ στους μαθητές θα αποφασίσουν από κοινού τα υπουργεία Παιδείας και Υγείας.

    Με τα «έξυπνα», στοχευμένα τεστ   το υπουργείο Υγείας και οι Επιστήμονες του ΕΟΔΥ επιδιώκουν να διαπιστώσουν  εάν υπάρχει οποιαδήποτε κυκλοφορία ιού σε αυτές τις ηλικίες  .

    Για τα Γυμνάσια και Λύκεια το “σενάριο” της εκ περιτροπής λειτουργίας των σχολείων έχει αποκλειστεί, διότι θεωρείται δεν αποτελεί “λύση”  και μόνο προβλήματα  θα προκαλέσει στην μαθησιακή διαδικασία.

    Τα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά

    Συζητείται η  προσέλευση των μαθητών στα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία να γίνεται κλιμακωτά, αλλά μα χρησιμοποιείται και η δεύτερη έξοδος του σχολείου, προκειμένου να αποφεύγεται η μαζική προσέλευση γονιών και μαθητών.

    Για παράδειγμα η προσέλευση των μαθητών  να ξεκινά στις 8 το πρωί , κλιμακωτά η κάθε τάξη ανά 10-15 λεπτά. Η αντίστοιχη διαδικασία θα ακολουθηθεί και κατά την αποχώρηση των μαθητών από το σχολείο.

    Το μέτρο αυτό δεν θα αφορά σχολεία με μικρό αριθμό μαθητών.

     Αναστολή λειτουργίας

    Το μέτρο της αναστολής λειτουργίας τάξεων ή ολόκληρων σχολικών μονάδων , όταν εκδηλώνονται κρούσματα θα εξακολουθεί να είναι σε ισχύ.

    πηγή

  • Για τα σχολεία που παραμένουν κλειστά, δηλαδή στα γυμνάσια και τα λύκεια της χώρας, οι λοιμωξιολόγοι θα συνεδριάσουν εκ νέου την ερχόμενη εβδομάδα.

    Το σενάριο να δώσουν το «πράσινο φως» για επιστροφή των μαθητών στις τάξεις, δε συγκεντρώνει -τουλάχιστον προς το παρόν- πολλές πιθανότητες.

    H υπουργός Παιδείας, τόνισε πως δεν υπήρχε περίπτωση να δοθεί το «πράσινο φως» μόνο για τη Γ' Λυκείου και αυτό είναι κάτι που το είχε αποφασίσει οριστικά το υπουργείο Παιδείας, καθώς υπάρχουν πολλά τεχνικά προβλήματα τα οποία εντοπίζονται στο εκπαιδευτικό προσωπικό.

    Στην επιτροπή των επιστημόνων, όπως υπογράμμισε η κ. Κεραμέως, θα συζητηθούν αυτή την εβδομάδα μόνο θέματα που αφορούν στην εκπαίδευση των φοιτητών και κυρίως αυτών που είναι τελειόφοιτοι και πρέπει να πάρουν τα πτυχία τους.

    πηγή

  • Οι τομείς και οι ειδικότητες ανά ΕΠΑΛ για το σχολικό έτος 2021-2022 - Το ΦΕΚ

    Σε ΦΕΚ δημοσιεύθηκε η υπουργική απόφαση για τους τομείς και τις ειδικότητες στα ΕΠΑΛ για το σχολικό έτος 2021 – 2022.

    Η απόφαση της υφυπουργού Παιδείας  καθορίζει τους Τομείς Β’ τάξης και τις Ειδικότητες Γ’ τάξης που θα λειτουργήσουν σε κάθε Επαγγελματικό Λύκειο ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και ανά Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

    Δείτε εδώ αναλυτικά το ΦΕΚ με τους τομείς και τις ειδικότητες στα ΕΠΑΛ.

  • Η Τετάρτη 27 Ιανουαρίου ή η Δευτέρα 1η Φεβρουαρίου, είναι οι δυο πιθανές ημερομηνίες επαναλειτουργίας των Γυμνασίων και Λυκείων

    Οι ημερομηνίες αυτές έχουν ακουστεί μέσα στο υπουργείο Παιδείας και η υπουργόςαναμένει το “πράσινο φως” της Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Υγείας.

    Τα μέλη της Επιτροπής που θα συνεδριάσουν την Παρασκευή (22/1) , παρουσία της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας, έχουν ως θέμα στην Ημερήσια Διάταξη το άνοιγμα  των Γυμνασίων και Λυκείων.

    Στη συνεδρίαση η υπουργός Παιδείας θα αποκλείσει την επαναλειτουργία μόνο της Γ’ Λυκείου, για αντικειμενικούς λόγους, εάν τεθεί από μέλη των Επιτροπής.

    Στις προθέσεις της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας είναι να επαναλειτουργήσει όλη η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και όχι μόνο το Λύκειο, όσο πιο σύντομα γίνεται.

    πηγή

  • Δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης  τα Ωρολόγια Προγράμματα   Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Ημερήσιου Γενικού Λυκείου, τα οποία θα ισχύσουν από το νέο σχολικό έτος 2021-22.

    ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΟ ΦΕΚ

  • Την  επαναλειτουργία των Γυμνασίων και Λυκείων από τη Δευτέρα 1η Φεβρουαρίου εισηγείται η Επιτροπή Ειδικών του υπουργείου Υγείας η οποία συνεδρίασε σήμερα , παρουσία της πολιτικής ηγεσίας  του υπουργείου Παιδείας.

    Από την επαναλειτουργία θα εξαιρεθούν τα Λύκεια που λειτουργούν σε "κόκκινες"  περιοχές με πολλά κρούσματα Κορωνοϊού.

    Σε λίγο θα εκδοθεί σχετική ανακοίνωση από το υπουργείο Παιδείας.

    Η συζήτηση για το άνοιγμα των σχολείων ολοκληρώθηκε μετά  από δύο ώρες διαδικτυακής συνεδρίασης, μεταξύ της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας και της Επιτροπής του υπουργείου Υγείας.

    Το απόγευμα θα ανακοινωθούν επίσημα οι αποφάσεις της Κυβέρνησης από τον υφυπουργό Ν. Χαρδαλιά.

    πηγή

  • Την επιστροφή των λυκείων της χώρας στη δια ζώσης λειτουργία από τη Δευτέρα 12 Απριλίου ανακοίνωσε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως, κατά την ενημέρωση για την πορεία της πανδημίας. Όπως είπε, θα είναι απαραίτητα τα self-tests δύο φορές την εβδομάδα, για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

    Η κ. Κεραμέως τόνισε ότι τα γενικά και επαγγελματικά λύκεια της χώρας ξεκινούν και πάλι τα μαθήματα στην τάξη, τηρουμένων όλων των μέτρων που έχουν ληφθεί, όπως:

    – η υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, 

    – τα διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών, 

    – οι σταθερές ομάδες μαθητών σε αθλήματα και άλλες δραστηριότητες, 

    – η χρήση αντισηπτικών, 

    – οι σχολαστικοί καθαρισμοί, 

    – οι τακτικοί αερισμοί των χώρων, ειδικότερα τώρα που και ο καλός καιρός βοηθά,

    – τα ειδικότερα μέτρα για προσαρμοσμένη λειτουργία κυλικείων, εργαστηρίων πληροφορικής, χρήσης μουσικών οργάνων κ.ά.

    Self-test δύο φορές την εβδομάδα, Δευτέρα και Πέμπτη

    Επίσης, όπως υπογράμμισε η κ. Κεραμέως, προστίθεται στα ήδη ισχύοντα, άλλο ένα προληπτικό μέτρο: η διενέργεια αυτοδιαγωνιστικού τεστ κορωνοϊού δύο φορές την εβδομάδα για κάθε μαθητή και εκπαιδευτικό Λυκείου.

    Η υπουργός Παιδείας τόνισε ότι τα τεστ θα είναι απαραίτητα για την προσέλευση στο σχολείο τη Δευτέρα και την Πέμπτη. Βάσει του ΑΜΚΑ τους, μαθητές και εκπαιδευτικοί των Λυκείων θα προμηθεύονται δύο δωρεάν τεστ για κάθε εβδομάδα από το φαρμακείο.

    Η διενέργεια αυτοδιαγωνιστικού τεστ κορωνοϊού προβλέπεται τόσο για τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς. Ως προς τις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, η διενέργεια self-test είναι υποχρεωτική για τους εκπαιδευτικούς ενώ υπάρχει ισχυρή σύσταση για τη διενέργεια του τεστ στους μαθητές.

    πηγή

  • Παραμένει η 11η Ιουνίου ως ημερομηνία λήξης για Γυμνάσια και Λύκεια, πλην Γ' τάξης Λυκείου

    Μετά από το πλήθος λουκέτων στα σχολεία, αλλά και το πλήθος διαμαρτυριών για την ημερομηνία λήξης μαθημάτων της Γ' Λυκείου, που θα προκαλούσε ενδεχομένως προβλήματα στις πανελλήνιες τις οποίες θα έχαναν υποψήφιοι που θα κολλούσαν κορονοϊό τις τελευταίες ημέρες, η υφυπουργός παιδείας κ.Ζέττα Μακρή υπέγραψε τροποποιητική απόφαση με την οποία για τη Γ τάξη τα μαθήματα λήγουν στις 2 Ιουνίου.

    Συγκεκριμένα, αποφάσισε την τροποποίηση της υπό στοιχεία 48293/ΓΔ4/27-4-2021 υπουργικής απόφασης που τιτλοφορείται ως «Λήξη μαθημάτων σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διδακτικού έτους 2020-2021, (Β’ 1767), η οποία αντικαθίσταται ως εξής :

    Ορίζεται ως ημερομηνία λήξης των μαθημάτων του διδακτικού έτους 2020-2021 των ημερησίων και εσπερινών Γυμνασίων, Ειδικών Γυμνασίων, ημερησίων και εσπερινών Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, Ειδικών Λυκείων και Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνασίων-Λυκείων (δημόσιων και ιδιωτικών) της χώρας, η 11η Ιουνίου 2021, ημέρα Παρασκευή.

    πηγή

  • Από τη Τρίτη 24 Αυγούστου η Γραμματεία θα είναι ανοικτή καθημερινά Δευτέρα ως Παρασκευή 10:00 π.μ. - 2:00 μ.μ.  και  6:30 μ.μ. -  9:00 μ.μ. για πληροφορίες και εγγραφές.

    "Το Φροντιστήριο «Π» αποτελεί τη σύγχρονη πρόταση στο χώρο της φροντιστηριακής εκπαίδευσης στην Καλαμάτα. Το προσωπικό του αποτελείται από καθηγητές διαφορετικών ειδικοτήτων, που μετράνε περισσότερα από 10 χρόνια συνεχούς επιτυχούς πορείας, αλλά και αναγνώρισης από ένα πολύ μεγάλο αριθμό προηγούμενων μαθητών του και τωρινών επιστημόνων. Η εξατομικευμένη διδασκαλία σε ολιγομελή τμήματα και οι σημαντικές του επιτυχίες, έχουν κερδίσει την εκτίμηση μαθητών και γονέων από τα πρώτα χρόνια λειτουργίας του. Εδώ εφαρμόζουμε ένα σύγχρονο, καινοτόμο σύστημα εκπαιδευτικών αλληλεπιδράσεων:

    ▪️το μάθημα στο τραπέζι

    ▪️τα ολιγομελή τμήματα

    ▪️τα φύλλα εργασίας

    ▪️H προσομοίωση εξετάσεων

    ▪️H παρακολούθηση της εκπαιδευτικής πορείας των μαθητών και ο Σύμβουλος υπεύθυνος σπουδών συγκροτούν ένα δυναμικό σύστημα επιτυχίας, με επίκεντρο τον κάθε μαθητή μας ξεχωριστά.

    Απευθυνόμαστε στους μαθητές όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου, σε υποψήφιους Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών, Επιστημών Υγείας και Ζωής, Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής. 

    ?Καλέστε τώρα στο 2721402772 και κλείστε το ραντεβού σας ή συμπληρώστε την παρακάνω φόρμα ενδιαφέροντος και θα επικοινωνήσουμε εμείς μαζί σας❗️

    Φροντιστήριο «Π 3,14» / Θεμιστοκλέους 61, Καλαμάτα

    https://p3komma14.gr/

     Φόρμα Επικοινωνίας: 

  • Image 1
logo1-big.png

Φροντιστήριο Μ.Ε. Π 3,14

Θεμιστοκλέους 61, Καλαμάτα T.K.: 24100 τηλ.: 2721402772 / 6946264628 www.facebook.com/p3komma14

www.p3komma14.gr
©2018-2021 Φροντιστήριο Π 3,14. Θεμιστοκλέους 61, Καλαμάτα